|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 45957 | |
| Дисциплина: | Философия | |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГПУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1829 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Оглавление Введение 3 1 Появление теории научного познания: софисты и Платон 5 2 Методы научного познания: Аристотель 10 3 Уровни научного знания как важнейший философский вопрос 12 Заключение 14 Список использованных источников 15 |
|
| Отрывок: |
Введение Актуальность рассматриваемой темы. На сегодня все философы науки говорят о том, что наука развивается не линейно. История науки включает в себя периоды, когда знание пересматривается со всех сторон. Особенностью современной философии является ее антиидеологичность. Современные философы – против любой идеологии как способа легко и поверхностно объяснить мир и социум, индивида и отношения между людьми. Поэтому и стиль философствования меняется. Сейчас актуален не монолог автора, а диалог между автором и читателем. Философия прошлого столетия эволюционирует в своем понимании проблем сущности и существования индивида, базируясь на взгляды позитивизма, христианства, буддизма, экзистенциализма и пр. Философия современности все более интегрируется с гуманитарными и естественными науками, создаются новые философские течения и способы философствования. Меняется актуальность рассмотрения, структура знания, его особенности. Поэтому так важно пересматривать понимание термина познания, природы человека с разных точек зрения. Сейчас, как никогда, наука является сложной, многоплановой, оригинальной. Сейчас любой ученый занимается не только проблемами науки. Он занят вопросами философии, культурологии, социологии и др. Все сферы науки становятся более точечными и интегрированными, одновременно. Поэтому потребность в философии науки только увеличивается.[...] 1 Появление теории научного познания: софисты и Платон В теории познания софисты ориентируются на индивида, объявляя его — со всеми его особенностями — субъектом познания. Во взглядах софистов можно выделить: I. Новое отношение к науке. Научные изыскания, которые проводили софисты, были иного типа, как по выбору предмета исследования и методу его осуществления, так и с точки зрения целей, которые они перед собой ставили. 1. Выбор предмета исследований. До настоящего времени философы ограничивались лишь исследованиями природы, теперь же наступил радикальный поворот к гуманистическим исследованиям. Гиппарх, историк этого периода, ученый, поэт, политик, техник, занимался также математикой и астрономией, но особенно этнологией, теорией искусства, хронологией, мнемотехникой. Главными предметами исследований софистов в качестве учителей публичной жизни становятся диалектика, риторика, политика и этика. Они исследовали также язык и в этой области имели значительные заслуги: Протагор классифицировал суждения и высказывания (слова), Продик собирал синонимы. В целом можно сказать, что сферой их научных интересов было то, что сами они называли «обычаями» и что мы в настоящее время называем «культурой» [1, с. 92]. 2. Задачи, которые ставились перед наукой. Первые ученые считали их чисто теоретическими, искали знания ради знания, софисты же подчиняли исследовательскую деятельность практическим целям. Они приблизили науку к практическим потребностям и видели ее задачи в удовлетворении этих последних. Протагор — по Платону — определял науку как «практичность в управлении домом и государством, а также наивозможнейшую добротность в действии и слове». Отсюда исходила изначальная слабость позиции софистов, — речь шла не о том, что истинно, а о том, что эффективно, действенно. 3. Выбор метода исследований. На первом этапе развития философии большое значение имел дедуктивный метод; софисты же придерживались положений диалектики, однако она была для них не методом исследования, а методом ведения споров.[...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
Другие готовые работы для скачивания, которые могут Вам подойти
| Тема: | Язык как средство познания | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | СИБИТ | |
| Просмотры: | 8698 | |
| Тема: | Философия научного познания | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 1853 | |
| Тема: | Понятие ценности и его роль в познании. Ценностные ориентации научного познания | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 12407 | |
| Тема: | Тема 2: «Методы научного познания» | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | КГТУ | |
| Просмотры: | 10578 | |
| Тема: | Всякий человек, желающий подняться до познания чего-либо, необходимо должен верить в то без чего он не может подняться» Н. Кузанский | Подробнее |
| Тип: | Эссе | |
| Вуз: | ОмГТУ | |
| Просмотры: | 14753 | |
| Тема: | Эссе на тему: «Всякий человек, желающий подняться до познания чего-либо, необходимо должен верить в то без чего он не может подняться» Н. Кузанский | Подробнее |
| Тип: | Эссе | |
| Вуз: | ОмГТУ | |
| Просмотры: | 8646 | |
Поиск других готовых работ, выполненных в «ИнПро»
