


|
Купить Гарантия | |
| Код работы: | 48847 | |
| Дисциплина: | Психология | |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | Неизвестен - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
| Цена: | 390 руб. | |
| Просмотров: | 1651 | |
| Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
| Содержание: |
Содержание Введение 1. Теоритическое обоснование диагностического плана по теме «Психологическая адаптация первоклассников к условиям школьного обучения» 2. Аннотация методик диагностики 3. Психодиагностический анализ ситуации Заключение Список литературы Приложение |
|
| Отрывок: |
Введение Психологическая диагностика представляет собой важную составляющую работы педагога-психолога в образовательных учреждениях. Проведение диагностических процедур позволяет выявить индивидуальные психологические особенности детей, основываясь на которых педагог-психолог должен проектировать свою деятельность. Психологическая диагностика проводится с целью получения полных информационных данных об индивидуальных особенностях психического развития детей, которые являются основой составления индивидуальных образовательных маршрутов. Также с помощью диагностических процедур проводится оценка качества взаимодействия между детьми, между детьми и педагогами или родителями. Кроме этого диагностика позволяет выявить индивидуальные особенности и проблемы участников воспитательно-образовательного процесса. Целью контрольной работы является систематизация, закрепление и объединение теоритических положений по дисциплене «Возрастная психологическая диагностика детей и подростков (с практикумом) и практических задач, которые стоят перед специалистом в области психологии образования. Являясь одним из видов самостоятельного изучения дисциплины, контрольная работа помогает приобрести навыки: теоретического анализа научной литературой; подбора и использования дополнительных источников информации; конспектирования; изложения материала в соответствии с требованиями. В задачи контрольной работы входит изучение возможностей различных диагностических методик, подбор диагностического инструментария для исследования определенных психологических феноменов, подбор диагностического инструментария в соответствии с определенным запросом. 1. Теоретическое обоснование диагностического плана по теме «Психологическая адаптация первоклассников к условиям школьного обучения» Адаптация к обучению в школе понимается в современной психолого-педагогической литературе как сложный двусторонний процесс приспособления ребенка к школе и школы к ребенку. Как правило, этот процесс благополучно заканчивается в первом полугодии, но у многих учеников может приобретать неблагоприятные черты. Т.В. Дорожевец предлагает трехкомпонентную модель приспособления ребенка к условиям школьного обучения. По ее мнению, школьная адаптация осуществляется как: 1) академическая, характеризующая степень соответствия поведения ребенка нормам школьной жизни (принятие требований учителя и ритма учебной деятельности, овладение правилами поведения в классе, познавательная активность на уроке; 2) социальная, отражающая успешность вхождения ребенка в новую социальную группу в виде принятия его одноклассниками, достаточ¬ное количество коммуникативных связей, умение решать межлич¬ностные проблемы и т. д.; 3) личностная, характеризующая уровень принятия ребенком себя как представителя новой социальной общности; выражается в виде соответствующих самооценки и уровня притязаний, стремления к самоизменению. [2] [...] | |
|
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
||
| Тема: | Особенности обучения леворуких детей письму | Подробнее |
| Тип: | Курсовая | |
| Вуз: | АлтГПА | |
| Просмотры: | 11480 | |
| Тема: | Беседа как метод обучения диалогической речи детей старшего дошкольного возраста | Подробнее |
| Тип: | Дипломная | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8218 | |
| Тема: | Использование активных методов обучения на уроках в средней школе | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГУ | |
| Просмотры: | 12334 | |
| Тема: | Система организации восстановительного обучения больных с афазией в условиях стационара (маг дисс) | Подробнее |
| Тип: | Часть дипломной | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 1603 | |
| Тема: | Методическое обоснование уроков обучения грамоте | Подробнее |
| Тип: | Контрольная | |
| Вуз: | АГПУ | |
| Просмотры: | 11916 | |
| Тема: | Методика обучения физической культуре (экзамен) | Подробнее |
| Тип: | Иное | |
| Вуз: | Неизвестен | |
| Просмотры: | 8093 | |